Twaalf pioniers in Vlaanderen onderzoeken nu hoe de breuklijnen weggewerkt kunnen worden tussen opvang en school

Kinderen bewegen zich dagelijks tussen thuis, kinderopvang, school, buurt en buitenschoolse activiteit. Voor kinderen, hun ouders en andere betrokkenen is continuïteit belangrijk. Zo voelen ze zich veilig en bekend, omdat ze omringd worden door vertrouwde gezichten in een vertrouwde omgeving. Maar de werking van de kinderopvang, de kleuterschool en de naschoolse opvang staan allemaal op zichzelf.