Artikel - Vakartikel

AI-tools versterken leesvaardigheid en vragen om doordacht onderwijsbeleid

Oorspronkelijke titel: - Een legertje leerassistenten
Bron: knack.be
03-04-2025
Publicatiedatum: 02-04-2025

AI-toepassingen zoals Reading Progress en Immersive Reader helpen leerlingen met taalachterstand, onder meer in basisschool De Reiziger (Antwerpen). O…

Lees meer na aanmelden
Bron: Data News Nederlands 02-04-2025 02:00:00 p39 door Ronald Meeus - 03-04-2025
Online raadpleegbaar
Om dit meteen te raadplegen, meld je gratis aan