Biedt volwasseneneducatie een antwoord op de digitalisering?

Gesteld wordt dat tot 15% van de bevolking tussen 25 en 64 jaar best deelneemt aan volwasseneneducatie. Met 11,3% in EU-28 in 2019 liggen we veraf van het bereiken van deze doelstelling in 2020. In dit artikel wordt aangetoond dat deelname aan volwasseneneducatie nauw samenhangt met de (creatie van) werkgelegenheid in bepaalde beroepsgroepen, in casu, ICT-professionals, die onder invloed van de digitalisering, prominenter nodig zijn op de regionale arbeidsmarkt.