Levenslang leren: uitgangspunten voor postacademisch onderwijs

De snel veranderende samenleving vraagt om een 'leven lang leren', maar Nederland lijkt er vooralsnog geen haast mee te maken. De Universiteit Utrecht probeert haar postacademisch onderwijs te versterken. Hoe maak je dat aantrekkelijk voor potentiële deelnemers? 'Docenten moeten zich bewust zijn van het feit dat het om een kritische doelgroep gaat die hoge eisen stelt.'