Rapport Huisonderwijs 2015-2016 en 2016-2017

Leerplichtcontrole is één van de kerntaken van het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI). In België is er geen schoolplicht, alleen leerplicht. Dat houdt in dat er aan de leerplicht kan worden voldaan door het volgen van huisonderwijs. In dit rapport vindt u de belangrijkste gegevens terug over de inschrijvingen in het huisonderwijs voor schooljaren 2015-2016 en 2016-2017.
We lichten eerst de procedure toe die gevolgd wordt als een leerling en zijn ouders kiezen voor het  huisonderwijs. Vervo…

Leerplichtcontrole is één van de kerntaken van het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI). In België is er geen schoolplicht, alleen leerplicht. Dat houdt in dat er aan de leerplicht kan worden voldaan door het volgen van huisonderwijs. In dit rapport vindt u de belangrijkste gegevens terug over de inschrijvingen in het huisonderwijs voor schooljaren 2015-2016 en 2016-2017.
We lichten eerst de procedure toe die gevolgd wordt als een leerling en zijn ouders kiezen voor het  huisonderwijs. Vervolgens bekijken we enkele cijfers van het huisonderwijs, afzonderlijk voor het  basisonderwijs en het secundair onderwijs. Daarbij gaan we na hoeveel leerlingen huisonderwijs volgen en nemen we enkele leerlingenkenmerken onder de loep. Vervolgens gaan we de schoolloopbaan van de leerling na, voordat hij/zij met huisonderwijs startte. We ronden af met een samenvatting van de voornaamste vaststellingen en een aantal beschouwingen.