De weg naar de arbeidsmarkt van jongeren in een NEET-situatie vanuit een begeleidersperspectief

Jongeren in een NEET-situatie werken niet en volgen geen onderwijs, opleiding of training. Ze lijken zo ver van de arbeidsmarkt verwijderd te zijn. In de Vlaamse beleidsnota Werk en Sociale Economie (2019-2024) worden zij dan ook naar voren geschoven als kwetsbare groep die versterkt toegeleid kan worden naar de arbeidsmarkt. Met het Steunpunt Werk analyseren we deze groep regelmatig cijfermatig en brengen we hun afstand tot de arbeidsmarkt op een kwantitatieve manier in kaart via hun arbeidsmar…

Jongeren in een NEET-situatie werken niet en volgen geen onderwijs, opleiding of training. Ze lijken zo ver van de arbeidsmarkt verwijderd te zijn. In de Vlaamse beleidsnota Werk en Sociale Economie (2019-2024) worden zij dan ook naar voren geschoven als kwetsbare groep die versterkt toegeleid kan worden naar de arbeidsmarkt. Met het Steunpunt Werk analyseren we deze groep regelmatig cijfermatig en brengen we hun afstand tot de arbeidsmarkt op een kwantitatieve manier in kaart via hun arbeidsmarktpositie. We stelden zo al vast dat jongeren in een NEET-situatie verschillende afstanden kunnen ervaren tot de arbeidsmarkt waarop ingezet kan worden. In dit nieuwe onderzoek willen we nog meer inzicht krijgen in het complexe concept van afstand tot de arbeidsmarkt. We doen dit vanuit het perspectief van jongerenbegeleiders. De blik van begeleiders op afstand tot de arbeidsmarkt is tot hiertoe een vergeten lens. Deze lens is wel cruciaal: begeleiders kunnen doorslaggevend zijn voor niet-beroepsactieve personen om de stap naar een beroepsactieve positie te zetten.