Artikel - Vakartikel

Bereid leraren voor op inclusief onderwijs: Niet kinderen, maar scholen onder de loep

Bron: Thema 2023, 4
24-10-2023
Publicatiedatum: 18-09-2023

Bij het ontwikkelen van inclusieve onderwijssystemen – die zich volwaardig richten tot álle leerlingen – is een brede professionalisering van leraren van groot belang. Het European Agency for Special Needs and Inclusive Education ontwikkelde twee instrumenten die hieraan kunnen bijdragen.

Bron: Thema, 2023, 4 - 24-10-2023
Online raadpleegbaar
Enkel raadpleegbaar via betalende login
Digitaal in de collectie
Je hebt niet genoeg rechten om dit te raadplegen