Educatieve masters zitten op het goede spoor: Sleutel tot kwaliteitsversterking

Met de educatieve masteropleiding komen universiteiten tegemoet aan de vraag naar docenten die expert zijn in hun vakdomein. De VLIR-werkgroep Lerarenopleiding beschrijft welke speerpunten centraal staan bij het bereiken van de basiscompetenties van de leraar, maar benoemt ook een paar urgente uitdagingen waaraan de opleidingen het hoofd moeten bieden.