Publicatie - Jaarrapport

Vlaamse onderwijsindicatoren in internationaal perspectief 1999

Bron: Vlaams departement onderwijs en vorming

31-05-2020

Publicatiejaar: 1999 Editie: 1999 Aantal pagina's: 222

Voorliggende indicatorenpublicatie is een instrument voor het onderwijsbeleid om concrete vorm aan externe kwaliteitsbewaking op macroniveau te geven. Het CIPO-model wordt, net als in de eerste editie van 'Vlaamse onderwijsindicatoren in internationaal perspectief', opnieuw als conceptueel kader voor de indicatoren gebruikt.

Bron: Vlaamse onderwijsindicatoren in internationaal perspectief 1999, woord vooraf, pg. 13 - 07-10-2024